各学院、研究生:
2021级硕士、博士研究生培养方案中设有《论文写作与学术规范》(2学分)的必修环节。该环节由线上平台学习与能力测试组成,完成学时且通过能力测试后获得2学分,详见课程说明(附件1)。学习与测试要求如下:
一、时间
2021年9月20日至2022年1月14日。
二、平台
canvas平台http://canvas.tongji.edu.cn,进入后详见《论文写作与学术规范》-操作手册(学生)(附件2)。
三、成绩
本必修环节的最终成绩为“通过”后,成绩会同步至本研一体化系统(1.tongji.edu.cn),学生可在获得最终成绩的隔天在本研一体化系统中查询。未通过者可在平台再自行学习,重新参加测试。
四、往届生
往届未完成《研究生学术行为规范》必修环节的学生,也须按照《论文写作与学术规范》的学习要求进行学习及测试后方可获得《研究生学术行为规范》的学分。
五、留学生
留学生通过填写“《论文写作与学术规范》评定表(中英对照)”(附件3),由导师审定后,交所在学院教务老师。教务老师将成绩录入到本研一体化系统中(本研一体化系统网址:进入https://1.tongji.edu.cn,使用用户名、密码登录,以管理员身份进入成绩管理——必修环节成绩管理,选择相应课程,进行成绩录入。)。
如有疑问,请联系65983537。
研究生院
2021年9月18日
附件1:《论文写作与学术规范》课程说明
《论文写作与学术规范》是同济大学所有研究生培养方案中必修环节的必修内容,2学分,36学时。
本课程采用线上教学的方式:在线微课学习并完成单元测试题,完成所有课程视频学习后,进行在线考试。测试题由系统从题库中随机组合生成。学生需在60分钟内完成50道选择题。系统自动计算成绩,考核结果分为“通过”和“不通过”两种。计分方式:看视频占10%,测试题占90%。总分达到90分以上为“通过“。如果没有通过,可再自行学习,重新参加测试。
学生须在中期考核前完成本课程的学习,并通过考核,否则将无法通过中期考核。
1.课程定位
本课程授课团队由同济大学不同院系的多名教师组成,涵盖理科、工科、文科、医学、经管等不同领域,面向全校硕士研究生和博士研究生进行开课。本课程主要介绍学术研究过程中的规范以及论文写作的相关技巧,树立学生在学术研究全过程中的学术诚信和道德规范意识,指导学生提高论文写作能力。
2.课程教学目标
目标1:使学生了解学术道德规范的基本要求及学术不端的后果。
目标2:使学生掌握论文写作的基本方法与技巧,了解论文写作过程中可能出现的学术不端问题。
目标3:使学生掌握如何在整个研究过程中全程预防学术不端。
目标4:使学生了解不同专业领域方向的论文写作特点和要求,为学生将来从事交叉领域的合作研究和相关论文撰写奠定基础。
三、课程内容
本课程包括25个视频构成。其中课程介绍1个视频;学术规范概述板块有1个视频;论文写作方法与规范板块有17个视频,由不同学科的教授们讲解论文写作方法;论文修改与投稿板块有3个课程视频。
四、推荐书目
教材名称 | 作者 | 出版社 | 版次 | ISBN |
Handbook of Academic Integrity | Tracey Bretag | Springer | 第一版 | 978-981-287-097-1 |
A Scientific Approach to Scientific Writing | John Blackwell, Jan Martin | Springer | 第一版 | 978-1-4419-9788-3 |
科学研究方法与学术论文写作 | 周新年 | 科学出版社 | 第二版 | 978-703-060-223-7 |
芝加哥大学论文写作指南 | 凯特·L·杜拉宾 | 新华出版社 | 第八版 | 978-751-661-599-7 |
高质量SCI论文入门——从选题到发表 | 关小红 | 化学工业出版社 | 第一版 | 978-7-122-37042-6 |